Press "Enter" to skip to content

Виховання дівчаток: як позбутися від стереотипів

Ще якихось сто років тому дівчинку чекав тільки один шлях: вийти заміж, вести дім, народжувати дітей. Часи змінилися, але навіть у цілком сучасних мам і тат ні-ні та й виникне думка, що дівчатка повинні любити рожевий колір і вишивати, а успіхів у фізиці чекати не варто. Які педагогічні установки не працюють, і заважають нашим дочкам рости щасливими?

Воспитание девочек: как избавиться от стереотипов

Стереотип №1: Дівчинка повинна бути скромною

Не лізти вперед, поступатися, не нав’язуватися, не дзвонити першою, не наполягати на своєму. Окремо всі ці навички, може бути, і мають право на існування, але «в комплекті», швидше за все, не приведуть ні до впевненості в собі, ні до щастя.

Нехай ваша дочка не боїться здійснювати нескромні вчинки під приводом, що «дівчинці не положено». І навчиться з вашою допомогою прислухатися до своїх істинних бажань і вміти заявити про них – так голосно, як потрібно.

Стереотип №2: Дівчинка – майбутня дружина і мати

Вважається, що моделі своєї майбутньої поведінки дитина бере з власної родини. Але дівчинка, зростаюча в благополучній і люблячої родини, зовсім не обов’язково буде прагнути якомога раніше вийти заміж і зануритися в уже власну осередок суспільства.

Сучасне життя дає жінкам таке ж безліч можливостей самореалізації, як і чоловікам. Ми можемо дати доньці максимальний інструментарій для реалізації самого щасливого для неї сценарію. Але вибір все одно залишиться за нею, і обмежувати майбутнє життя цими двома ролями – неправильно і нереально.

Стереотип №3: Дівчинка повинна бути слухняною

Без сумніву, дівчинка (так само, як і хлопчик) повинна вміти слухати дорослих і переймати необхідний життєвий досвід. Але вміння осмислювати почуте і приймати самостійні рішення – одне з головних умов дорослішання.

Вимагати беззаперечного послуху – значить гальмувати розвиток самостійності і відповідальності.

І, до речі, звички до беззаперечного послуху може сформуватися комплекс покірності – одна з основних причин насильства і приниження жінки в сім’ї.

Воспитание девочек: как избавиться от стереотипов

Стереотип №4: Дівчинка повинна бути турботливою

У приказки «Спочатку нянька, потім Ванька» є серйозний недолік: все-таки про дітей будь-якого віку в родині повинні піклуватися батьки, а не старші сестри.

Навіть якщо допустити, що турбота про молодших – прояв материнського інстинкту, закладеного спочатку в дівчатках, залучати доньку до цього варто тільки тоді, коли це не шкодить її особистих інтересів.

Але варто пам’ятати, що вміння піклуватися – одне з найважливіших якостей хорошого людини, ознака сильної особистості.

Стереотип №5: Дівчинка – маленька господиня

Поширений міф про те, що жінки просто створені для домашніх справ, сьогодні критики не витримує: у сучасних сім’ях турботи все-таки намагаються розділяти.

Для дітей будь-якої статі дуже корисно вміти приготувати просту їжу, підтримати чистоту в кімнаті і розвісити випрану білизну.

Стереотип №6: Дівчинка повинна бути тихою і спокійною

«Ведеш себе як хлопчик» – це ознака темпераменту, а не статі. Холерики і гіперактивні діти бувають будь-якої статі, а придушення проявів темпераменту, навіть не дуже зручного для батьків, загрожує серйозними нервовими і психічними порушеннями, тому що компенсація емоцій, пригнічуваних заборонами, все одно так чи інакше станеться.

Якщо ваша дочка і правда не може всидіти на місці і між грою в дочки матері та аналогічне виразу ” лізти на дерево віддасть перевагу останнім, що врятує спорт як фізичної розрядки і творчість – як реалізації емоцій.

Воспитание девочек: как избавиться от стереотипов

Стереотип №7: Дівчинка повинна бути терплячою

У терпіння є дві сторони: зрозуміло, дуже добре, коли дівчинка виявляє його у відношенні з молодшими братами і сестрами, або домашніми улюбленцями – і взагалі з усіма, хто її слабше. Це ж стосується деяких домашніх і шкільних справ – якщо при їх виконанні потрібно терпіння.

Але щодо агресії та несправедливості дівчинка ні в якому разі не повинна терпіти, навпаки, тут більш корисними будуть нетерпимість, вміння захищати свої кордони, відстоювати власну гідність.

Стереотип №8: Дівчинка не може бути лідером

Можливо, в результаті століть і тисячоліть неучасті жінок у публічній суспільного життя в них не сформувалося тяги до зовнішніх атрибутів влади. Однак по суті жінки завжди в суспільному житті брали участь, правда, найчастіше через своїх чоловіків, а маса «сімейних» приказок про «голову і шию» не потребує цитуванні.

Навіть якщо публічне лідерство – для жінок тема поки освоювана, краще заохочувати прагнення проявити здібності, амбіційність, бажання перемогти.

Ну, а вміння планувати, організовувати, враховувати всі нюанси, своєчасно вирішувати виникаючі проблеми закладені в самій жіночій природі. Стане жінка згодом займатися бізнесом чи ні – не так важливо, розвиток базових якостей у будь-якому випадку

Дмитро Рогозін, соціолог

Воспитание девочек: как избавиться от стереотипов

У минулому відмінності між чоловіками і жінками проходили по всім життєвим ареалам. Кар’єра, сім’я, відпочинок, мода, діти, друзі – все спиралося на різні моделі поведінки, підтримуючи поточний соціальний порядок.

Поступово світ змінився так, що тепер надзвичайно важко знайти відмінності між чоловічим і жіночим поведінкою: XXI століття сплутав всі карти і скасував таку фігуру мови, як «дівчина повинна».

Вона може, хоче, відчуває і домагається. Вона – суб’єкт, відповідальний за свої дії. Традиційні питання в пасивному заставі – які жінки подобаються? яких беруть заміж? – втрачають сенс.

Не кожна жінка хоче бути успішною, і це її вибір, але важко уявити собі ту, яка не хоче бути щасливою. А щоб дівчинка виросла щасливою жінкою, їй необхідно зростати в щасливій сім’ї, і батьки повинні показати їй, що таке жіноче щастя.

По-перше, це ніжність, радість дотиків, близькість рідних, переживання іншого; по-друге, взаємодопомога і підтримка, спільні плани, невдачі і досягнення; по-третє, наявність особистого простору. І, нарешті, найголовніше, що батьки повинні показати доньці, щастя – це спілкування, вміння говорити і слухати, разом сміятися і сумувати, виражати себе і допомагати в цьому того, хто поруч.

Дівчинка стане щасливою тільки тоді, коли побачить, що навколишній світ повністю залежить від її погляду. На сухому мовою суспільствознавства це називається соціальним конструктивізмом, а можна сказати простіше – вміння бути щасливою.

Поділіться з друзями:

Be First to Comment

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code